一种是咬着文绉绉磕磕巴巴的英文逻辑表达水平也差这种老师知道属于低水平学生了另一种或许英文讲的不够本地化却有自身的神态和气质加分会让听的人忽略掉了口语上的瑕疵转而把注意力集中在人身上后者属...但是医生有些话是不说不行的不说病人不清楚轻重利害要出事当然说重了病人情绪糟糕了也不好所以怎么和病人说是每个医生各自的本事了医生说话的态度医生说话的语气因而变得十分的重要可能医生...

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